Wie man einem Kind mit Intelligenzgrenze hilft. Neuheit hier – wie man mit einem Kind mit Limitrofe -Intelligenz arbeitet – golinmena.com

Wie man einem Kind mit Intelligenzgrenze hilft. Neuheit hier – wie man mit einem Kind mit Limitrofe -Intelligenz arbeitet

Was mit dem Kind mit geistigen Behinderungen zu tun ist, um eine normale Schule zu besuchen, denn mit Kindern mit einem guten intellektuellen Niveau zu lernen.Verstärkt Ihr Lernen von Lesen, Schreiben und Berechnen. Menschen mit Limit Intelligence (IL) sind Menschen, die in der Lage sind, Lebensprozesse zu entwickeln, die Welt zu entwickeln und zu verstehen, mit angemessener Unterstützung. Sie zeichnen sich durch einen intellektuellen Quotienten (CI) zwischen 70 und 85 aus.

Der Psychologe muss an der jährlichen psychoedukativen Bewertung des Lern- und Evolutionsprozesses des Schülers des Schülers teilnehmen, der vorübergehend geboren wird und mit der Begrenzung der intellektuellen Leistung verbunden ist, einschließlich seiner adaptiven Funktionen in der Schule. Stimuliert seine Unabhängigkeit.

Förderung von Freizeitaktivitäten. Auf diese Weise beginnt Ihr Kind, sich auf andere Kinder ihres Alters zu beziehen und die Entwicklung seiner sozialen Fähigkeiten zu stimulieren. Sie können es auch in einem Workshop für plastische Künste oder anderen Aktivitäten registrieren, die Kreativität fördern. Lystrophische Kinder haben spezifische Bildungsbedürfnisse, die durch ihre eigenen Merkmale erkannt werden müssen, darunter die Verzögerung, die sie zwischen ihrem chronologischen Alter und ihrem geistigen Alter, dem Erscheinen von Normalität, die ihre Grenzen nicht zeigen, die Schwierigkeiten bei der Einnahme von Initiativen zeigen, die Initiativen aufweisen … Das Genie ist in Genen

In den 70ern wurde angenommen, dass 80 % der Intelligenz vererbt wurden, so dass die Begabung von einem sehr hohen Prozentsatz der Genetik abhing. Die letzten Studien zeigen, dass nur 50 % erblich sind und die andere Hälfte von Umwelt und Bildung abhängt.

Die Diagnose einer geistigen Behinderung erfolgt normalerweise durch einen Intelligenz- oder Kognitionstest, der normalerweise nach dem Intellektuellenkoeffizienten -Test Score (IQ) bewertet wird. Die Krankheit hat keine Heilung und diese Kinder werden mit psychischer Hilfe und Behandlungen behandelt, die versuchen, einige dieser Symptome zu lindern.6 Tipps für Eltern oder Lehrer von Kindern mit geistigen Behinderungen fremd.Geduld.Unabhängigkeit.Geselligkeit.Begleitung.Kontakt.Geduld ist grundlegend für die Erziehung besonderer Kinder.

Konzentrieren Sie sich auf Ihre aktuelle Funktionskapazität. Lehre dich, die Emotionen zu kontrollieren, die dich unwohl fühlen. Reduzieren Sie Ihre Impulsivität, indem Sie Ihnen helfen, Gefühle zu bemerken, anstatt danach zu handeln. Arbeiten Sie daran, Ihre Beziehungen zu verbessern, um sich Ihrer Gefühle und denen anderer bewusster zu machen.Sie reflektieren oft über philosophische und spirituelle Themen. – Sie sind sehr empfindlich, alles betrifft mehr als andere Kinder ihres Alters. – Sie haben eine hohe kreative Kapazität und sind sehr innovativ. – Sie sind großartige Beobachter mit einer tiefen Fähigkeit, zu synthetisieren und intuitionieren.Es kann wahr sein, dass sie eine geringere Anzahl von Stunden im Vergleich zu Kindern des gleichen Alters schlafen. Ihr Nickerchen kann nur 15 bis 20 Minuten betragen, aber nicht, weil Ihr Schlafbedarf niedriger ist als das anderer, sondern weil sie in diesem Zeitintervall ihre gesamte Energie wiederherstellen können.Intellektuelle Behinderung wird normalerweise durch Kognitionstests identifiziert, die normalerweise nach dem intellektuellen Koeffizientenwert bewertet werden. Daher werden die Fähigkeiten der Person, Probleme zu lernen, zu denken, zu lösen und die Welt zu verstehen.Was sind einige Anzeichen für geistiges Behinderung, krabbeln oder gehen später als andere Kinder.Lernen Sie später zu sprechen oder Probleme beim Sprechen zu haben.Schwierigkeiten haben, sich an Dinge zu erinnern.Probleme haben, soziale Regeln zu verstehen.Schwierigkeiten haben, die Konsequenzen ihrer Handlungen zu erkennen.

Menschen mit geistigen Behinderungen haben mehr als andere, um zu lernen, zu verstehen und zu kommunizieren. Intellektuelle Behinderung ist im Allgemeinen dauerhaft, dh für ein Leben lang und hat einen wichtigen Einfluss auf das Leben der Person und ihrer Familie. Aktivitäten für Kinder mit geistigen Behinderungen finden die unterschiedliche Zeichnung. Was müssen Kinder auf das unterschiedliche Bild einer Serie hinweisen.Finden Sie Toby. Was ist der gleiche und Farbe. Wie man Tiere spielt. Was war Pasito (Zeichnungen).

Persönlichkeitsgrenzstörung kann viele Aspekte Ihres Lebens beschädigen. Es kann sich negativ auf intime Beziehungen, Arbeiten, Studien, soziale Aktivitäten und das Bild auswirken, das Sie von sich selbst haben, und führen zu Folgendes: Änderungen oder häufige Verluste am Arbeitsplatz.

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